교육연구단의 필요성

초고도의 사물인터넷 환경의 4차 산업혁명은 초연결, 초지능화, 초융합 등
초시대로 정보 생산-콘텐츠(미디어), 정보전달-공간(통신/네트워크),
정보소비-기능(센서/디바이스)전단계의 영역에서 경계가 없어지면서 기술이
융합되는 새로운 시대입니다.

바이오혁명 시대의 휴먼케어/휴먼증강 기술의 진화와 선점을 위해 정보통신
기술과 융합된 비대면 원격진단 등 헬스테크(Healthtech)신산업을 선도하는
우수인력 양성이 요구되며, 경희대학교는 국내 유일하게 모든 의학과/의공학
계열이 있어 융복합 연구경쟁을 보유하고 있습니다.

센싱/통신 다기능 웨어러블 디바이스 및 초소형 생체센서 등 사물인터넷을
구성하는 지능형 사물의 에너지 자율화를 위해 지속가능하고 자율적인 형태의
에너지 공급 기술 혁신이 요구됩니다.

본 교욱단 참여교수는 2단계/3단계 BK21사업, ITRC 및 대학중점 연구소 등
대표적 대학원 교육혁신사업을 정보통신기술과 의공학기술 분야에서
수행합니다.

VISION

인간중심의 미래사회를 구현하는 차세대통신 융합혁신 선도

  • 핵심역량01

    전문지식 이해능력

  • 핵심역량02

    자기주도 학습능력

  • 핵심역량03

    실전문제 해결능력

  • 핵심역량04

    독창적인 사고능력